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Creative Associates International Inc. recrute

USAID/OTI Programme Régional d’Appui aux Pays Côtiers (PRAPC)

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Journaliste – Spécialiste Suivi, Évaluation et Apprentissage (J-SSEA)

Titre :Journaliste – Spécialiste Suivi, Évaluation et Apprentissage

Département :CIT Statut À temps complet – CDD

Sous la responsabilité :de Gestionnaire Régional de Programme

Localisation: Dapaong, Région des Savanes, Togo (sujet à confirmation) Date Mai 2021

CONTEXTE

Creative Associates International Inc. est une entreprise de services professionnels dynamique et en pleine croissance spécialisée dans le développement international, notamment dans les domaines de l’éducation et de la stabilisation des environnements post-conflits. Basée à Washington DC, l’entreprise est présente dans 30 pays à travers le monde avec un portefeuille robuste de projets qui inclut des contrats globaux avec l’Agence des États-Unis pour le Développement International (USAID) et d’autres clients dont le Département d’État et le Ministère Américain de la Défense. L’entreprise a acquis une solide réputation auprès de ses clients dans le monde entier et jouit d’une bonne estime de la part de ses concurrents et de ses partenaires.

DESCRIPTION DU PROGRAMME

En étroite collaboration avec l’Ambassade des Etats-Unis au Togo et USAID, le but du Programme Régional d’Appui aux Pays Côtiers (PRAPC) financé par USAID/OTI est d’appuyer les priorités de la politique étrangère des Etats-Unis pour consolider la stabilité et prévenir l’extrémisme violent dans les pays côtiers, y compris le Togo.

Les objectifs initiaux du programme sont:

– Mettre en œuvre rapidement et de façon efficace des activités pertinentes et ciblées sur le terrain qui peuvent être amplifiées;
– Informer et améliorer la qualité des interventions du Gouvernement Américain en exécutant des activités pilotes et en partageant les rapports de mise en œuvre;
– Offrir une capacité de réponse rapide, allant du recrutement des consultants à l’exécution d’activités à impact rapide en cas de survenance de crise ou d’une opportunité.

SOMMAIRE DU POSTE

La/le Journaliste – Spécialiste Suivi, Évaluation et Apprentissage (J-SSEA) est chargé de raconter l’histoire du Programme Régional d’Appui aux Pays Côtiers à travers une couverture journalistique proactive des activités. Semblable à un rôle de journaliste d’enquête, le J-SSEA rassemble et analyse des informations complexes liées au contexte social, politique et économique et à la mise en œuvre des activités de programme pour produire des articles et rapports convaincants et rigoureusement basés sur les faits. Grâce à des techniques de collecte de données qualitatives, y compris des entretiens et des groupes de discussion, ainsi que des techniques d’observation et de photographie, le J-SSEA aide l’équipe à apprendre comment les activités individuelles du programme contribuent à l’objectif global du programme.

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Ceci n’est pas un rôle traditionnel d’agent de suivi-évaluation.

Lieu de travail:

Ce poste est basé à Dapaong, Région des Savanes, Togo (sujet à confirmation).

RAPPORTAGE ET SUPERVISION

La/le Journaliste – Spécialiste Suivi, Évaluation et Apprentissage rend compte au plan administratif au Gestionnaire Régional du Programme. Elle/il rend également compte au plan technique au Gestionnaire Suivi, Évaluation et Apprentissage basé à Accra, au Ghana. Le J-SSEA collaborera étroitement avec le Spécialiste Programme et le Spécialiste Communication et Rapportage pour développer des produits de recherche et de communication convaincants.

RÔLE ET RESPONSABILITÉS PRINCIPALES

Les responsabilités principales du poste comprennent, sans toutefois s’y limiter :

Travail de terrain :

– Effectuer des visites de sites pendant la phase de mise en œuvre des activités dans les localités d’intervention;
-Concevoir, mener et documenter des entrevues avec des informateurs clés et des groupes de discussion avec les parties prenantes de chaque activité du programme;
– Documenter au moyen de photos de haute qualité les communautés et les individus touchés par les activités du programme. Les photos doivent être prises avant, pendant et après les activités pour documenter les changements et l’impact;
– Effectuer une vérification indépendante de tous les résultats et rapports fournis par des partenaires/bénéficiaires, y compris au moyen de visites de terrain, le cas échéant;
– Développer et maintenir un solide réseau de contacts dans les communautés cibles;
– Représenter le programme de manière positive et professionnelle auprès des parties prenantes internes et externes au programme;
– Voyagez dans des régions éloignées et travaillez de façon autonome pour faire le suivi les activités si nécessaire.

Reporting

– Élaborer des plans de suivi et d’évaluation pour les activités du programme;
– Rédiger des rapports, des articles ou des résumés concis et de haute qualité sur une base quotidienne ou au besoin sur l’évolution ou les résultats des activités. Identifiez et documenter les informations et les histoires de réussite pertinentes pour le programme;
– Produire des notes d’activités hebdomadaires documentant l’évolution et les résultats (attendus et inattendus) des activités pour la base de données en ligne du programme;
– Mener des recherches périodiques et des études de cas pour mesurer l’impact des activités et aider à l’évaluation globale du programme;
– Produire un Rapport d’Évaluation Final pour chaque activité selon le format prescrit après avoir effectué une visite de terrain afin de renseigner les indicateurs de suivi;
– Aider à traduire les résultats du suivi et évaluation en de courtes histoires de réussite et autres produits de communication internes et externes.
-Aider à la préparation de rapports hebdomadaires, mensuels, trimestriels et annuel;.
-Travailler avec le Gestionnaire de Suivi, Évaluation et Apprentissage et le personnel du programme pour analyser et rendre compte des tendances, des leçons apprises et d’autres facteurs qui devraient mieux informer la conception des activités subséquentes et la stratégie globale du programme;
-Promouvoir et mettre en œuvre les meilleures pratiques visant entre autres une meilleure utilisation des ressources auprès du personnel et des parties prenantes du programme.
-Effectuer toute autre tâche, à la demande du Gestionnaire Régional de Programme et du Gestionnaire de Suivi, Évaluation et Apprentissage.

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QUALIFICATIONS ET COMPÉTENCES REQUISES

-Baccalauréat, de préférence en journalisme, communication, relations publiques, relations internationales, sciences sociales ou dans un domaine connexe souhaité. Diplôme d’études secondaires requis;
-Minimum de deux (2) années d’expérience en journalisme, production médiatique et / ou suivi, évaluation et apprentissage et quatre (4) années d’expérience générale;
-Solides compétences en recherche et en analyse de données qualitatives, par ex. analyse du contexte;
-Capacité d’analyse démontrée et expérience dans la rédaction de rapports;
– Excellentes compétences en matière d’archivage de données et documentation;
-Expérience préalable en vidéographie et en photographie très souhaitables;
– Connaissance des règles et règlements de l’USAID et une expérience antérieure de travail sur des projets financés par l’USAID est préférable;
– Connaissance approfondie de l’anglais parlé et écrit hautement souhaitée, niveau moyen requis;
– Maîtrise du français écrit et parlé;
– Maîtrise supplémentaire des langues locales du nord du Togo souhaitée;
– Capacité et volonté d’être basé dans le nord du Togo;
– Doit posséder un permis de travail pour le Togo.

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